|
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ 5 ขั้นร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน บูรณาการรักษ์ป่าน่าน ผ่าน Soft Power อิงพื้นที่วิถีน่านเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปี2568
|
|
โพสเมื่อ :
24 ส.ค. 2568,20:53
อ่าน 458 ครั้ง
|
หน้าแรก 
คณะผู้บริหาร 
ข่าวประชาสัมพันธ์ 
ข่าวประกาศฝ่ายวิชาการ 
ตารางเรียน/ตารางสอน 
ติดต่อเรา 
เมนูหลัก
สถิติผู้เยี่ยมชม
แบบสำรวจความคิดเห็น
สำหรับผู้ดูแลระบบ
