|
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบบันได 5 ขั้น ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 ในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค32102 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
|
|
โพสเมื่อ :
11 ก.พ. 2568,13:24
อ่าน 888 ครั้ง
|
หน้าแรก 
คณะผู้บริหาร 
ข่าวประชาสัมพันธ์ 
ข่าวประกาศฝ่ายวิชาการ 
ตารางเรียน/ตารางสอน 
ติดต่อเรา 
เมนูหลัก
สถิติผู้เยี่ยมชม
แบบสำรวจความคิดเห็น
สำหรับผู้ดูแลระบบ
